Інструментарій agile-лідера. Учимося успішно розвиватися за допомогою самокерованих команд

Опис:
Оригінал (англ.): "Agile Leadership Toolkit: Learning to Thrive with Self-Managing Teams" by Peter Koning

Якщо ви очолюєте організації, у яких застосовуються гнучкі методи, то знаєте, наскільки важливо створити правильне середовище для своїх agile-команд. Традиційні інструменти, як-от діаграми Ганта, детальні плани та повсякденні (низькорівневі) ключові показники ефективності, не є адекватними для складних швидкозмінних ринків, але просто довіряти учасникам та командам провадження самокерування також недостатньо.

У книжці «Інструментарій agile-лідера» Пітер Конінг, давній лідер у сфері гнучкої розробки, надає безцінний управлінський штурвал для agile-лідерів та їхніх команд. З огляду на свій великий досвід, який допомагає лідерам отримувати більше цінності від гнучкої розробки, автор пропонує комплексний набір інструментів для постійного вдосконалення робочого середовища, зокрема структур, показників, методів проведення зустрічей тощо для створення успішних команд, які розробляють революційні продукти та послуги.

Пітер Конінг (Peter Koning) — досвідчений менеджер з agile-керування. Як старший консультант, він навчає та консультує керівників, а також направляє управлінські команди agile-трансформацій. Разом із декількома компаніями він розробив практичні інструменти, які використовуються все більшою кількістю компаній.

• Вступне слово
• Передмова
• Вступ
• Слова вдячності від автора
• Про автора

• Розділ 1. СПІВТВОРЕННЯ ЦІЛЕЙ
  • 1.1. Як ставити правильні цілі?
  • 1.2. Як ви знаходите правильний KVI?
  • 1.3. Як візуалізувати вплив на клієнтів?

• Розділ 2. СПРИЯННЯ ВІДПОВІДАЛЬНІЙ ЗАЛУЧЕНОСТІ ДО ПРОЦЕСУ
  • 2.1. Коли команди беруть на себе відповідальність?
  • 2.2. Коли втручання є найкращою стратегією, а коли ліпше відпустити ситуацію?
  • 2.3. Наскільки зріла ваша команда?
  • 2.4. Як зростають типові команди?
  • 2.5. Як вирівняти межі за допомогою зрілості?
  • 2.6. Коли Модель відповідальної залученості до процесу спрацьовує, а коли ні?

• Розділ 3. ШВИДКЕ НАВЧАННЯ
  • 3.1. Як ви дізнаєтеся, що ваші команди роблять правильні речі?
  • 3.2. Як швидко мої команди навчаються в користувачів?
  • 3.3. Як можна застосувати на практиці цикл навчання?
  • 3.4. Як команди можуть упроваджувати великі ідеї малими кроками?
  • 3.5. Мінімізуйте радіус невдачі

• Розділ 4. СТВОРЕННЯ КОРИСНИХ ЗВИЧОК
  • 4.1. Як ви стимулюєте agile-культуру?
  • 4.2. Як ви створюєте корисні звички?
  • 4.3. Чи можете ви закріпити культурне покращення?
  • 4.4. Що таке корисна звичка для впровадження вдосконалень?

• Примітки
• Після прочитання цієї книжки
• Алфавітний покажчик