Сім найважливіших освітніх трендів, які визначатимуть навчання у 2025 році

У 2025 році освіта зазнає трансформації під впливом технологій, що змінюють правила гри — таких як штучний інтелект, — і потреб мінливого світу праці, — вважає Бернард Марр (Bernard Marr), всесвітньо відомий футуролог, інфлюенсер і лідер думок у сфері бізнесу та технологій.

Традиційна модель фронтального навчання молоді більше не підходить для суспільства, де зміни відбуваються з блискавичною швидкістю. Тим часом такі навички, як емоційний інтелект і комунікація, які іноді не беруться до уваги в традиційних освітніх моделях, стають все більш важливими, оскільки машини перебирають на себе багато рутинних технічних завдань.

Бернард Марр пропонує розглянути кілька ключових трендів, що формуватимуть освіту у 2025 році, та можливості для людей, котрі готуються до успіху у швидкоплинному світі.

Найбільш важливі освітні тренди

1. Людиноцентричні навички повертаються до навчальних планів

У міру того, як машини стають все більш ефективними в аналізі трендів, підрахунку цифр і створенні звітів, цінність навичок, які вони поки що не можуть відтворити, зростатиме. Це означає, що освітяни мають все більше зосереджуватися на розвитку цих м’яких, «людських» навичок, таких як критичне мислення, стратегічне бачення загальної картини, комунікація, емоційний інтелект, лідерство та командна робота. Очікується, що ми побачимо більшу інтеграцію цих навичок у загальну освіту, оскільки ми навчаємось бути більш ефективними у виконанні важливих завдань, що передбачають взаємодію між людьми та вміння орієнтуватись у складних і хаотичних ситуаціях реального світу. Це завдання, які людські лідери та професіонали будуть використовувати для того, щоб проявити себе в епоху штучного інтелекту.

2. Генеративний ШІ в навчальній авдиторії

Генеративний штучний інтелект (наприклад, чатботи на кшталт ChatGPT) зараз є скрізь, і в 2025 році навчальна авдиторія не стане винятком. Оскільки 57% працівників вважають, що GenAI може підвищити їхню ефективність, навчання тому, як змусити його працювати ефективно, все частіше буде ставати пріоритетом для освітян. Окрім того, що вони навчаться користуватися GenAI, для нього буде знайдено застосування в різних сферах освітньої діяльності. Наприклад, викладачі використовуватимуть його для виставлення оцінок, надання персоналізованого фідбеку про роботу, а також для створення індивідуального контенту і планів занять. Основна увага приділятиметься відповідальному використанню ШІ і вивченню того, коли і як його можна застосовувати; учнів також слід навчати безпечному використанню ШІ і тому, коли краще покладатися на реальний інтелект, а не на штучний.

3. Персоналізоване навчання

Всі учні різні — ми сприймаємо інформацію з різною швидкістю; в той час як деякі з нас краще засвоюють знання з відео, інші отримують більше користі від групових дискусій або практичних занять. Персоналізоване навчання обіцяє надавати освіту у спосіб, пристосований до конкретних сильних сторін кожного учня. Це означає індивідуальні плани занять, оцінювання та навчальні матеріали. У 2025 році ми побачимо, як експерименти і пілотні проєкти з використанням штучного інтелекту для досягнення цієї мети почнуть переходити в мейнстрім. З’являться й допоміжні засоби навчання на основі ШІ, які зможуть відстежувати прогрес учнів у реальному часі і коригувати процес навчання «на льоту», створюючи динамічне і захоплююче навчальне середовище.

4. Навчання впродовж усього життя

У 2025 році ідея про те, що освіта закінчується із закінченням школи (коледжу, університету), безнадійно застаріла. Навчання впродовж життя стало мантрою, якою ми живемо — для професіоналів існує необхідність постійно підвищувати кваліфікацію та вдосконалюватися, щоб йти в ногу зі швидкими змінами в технологіях і світі праці. Насправді сьогодні все частіше можна зустріти, що технічні навички, отримані в університеті, часто застарівають до того часу, коли випускник приступає до своєї першої професійної ролі. Онлайн-навчання, модульні курси і такі концепції, як мікро- і нанонавчання, стануть частиною рішення, пропонуючи невеликі за обсягом і структуровані шляхи отримання знань, які можна пристосувати до насиченої кар’єри.

5. Віртуальні класи та дистанційне навчання

Уявіть собі освітній досвід, коли студенти можуть досліджувати стародавні цивілізації або далекі планети, не виходячи з дому. У 2025 році це все більше стає реальністю завдяки використанню технологій віртуальної (VR) та доповненої реальності (AR). Цей тренд також охоплює зростаюче використання платформ онлайн-навчання і провайдерів курсів для розширення освітніх можливостей і забезпечення все більш колаборативного цифрового навчального середовища. Дистанційне навчання та віртуальні класи не лише відкривають двері до більш захоплюючого та цікавого процесу, але й покращують доступність для тих, хто з якихось причин не може відвідувати навчальний заклад.

6. Нові партнерства для сприяння високотехнологічному професійному навчанню

Ми все частіше будемо спостерігати, як виникають партнерства між школами, коледжами та бізнесом, оскільки роботодавці та провайдери освітніх послуг шукають нові шляхи подолання розриву в навичках. Наразі система освіти просто не випускає достатньої кількості фахівців, щоб задовольнити потреби індустрії у критично важливих високотехнологічних навичках, таких як штучний інтелект і кібербезпека. Ця співпраця допоможе освітянам формувати курси відповідно до реальних вимог і гарантуватиме, що студенти отримають навички, яких потребують роботодавці.

7. Ed-Tech стає великим бізнесом

Надання технологій, необхідних для втілення в життя описаних тут трендів, є швидкозростаючим бізнесом: за прогнозами, до 2030 року галузь ed-tech зросте зі $142 млрд до майже $350 млрд. У міру того, як в освітньому секторі зростає ентузіазм щодо платформ онлайн-навчання, ШІ-помічників і захоплюючого досвіду навчання у віртуальній реальності, у 2025 році технології ставатимуть все більш невід’ємною частиною трансформації способу здобуття освіти. Постійні інвестиції та інновації в цьому секторі забезпечать освітянам можливість відповідати вимогам світу, що швидко змінюється.

* * *

Майбутнє освіти — це не просто поглинання інформації; це створення адаптивних, здатних навчатися впродовж усього життя людей, які можуть процвітати у світі, що стає дедалі складнішим і стрімко розвивається. Для викладачів, студентів і професіоналів прийняття цих трендів не є опціональним — це необхідна умова для успіху в завтрашньому світі.

Ілюстрація: shutterstock.com